De School

De Waai 50 jaar!

De Waai bestaat binnenkort 50 jaar. We zijn al druk bezig met het organiseren van een reünie voor alle oud-leerlingen, oud-medewerkers en ouders van huidige leerlingen. De reunie zal plaatsvinden op zaterdag 28 oktober 2023! Geef deze datum door aan iedereen die op De Waai gezeten of gewerkt heeft. Bent u geïnteresseerd dan kunt u dat alvast aangeven. Binnenkort volgt meer informatie over o.a. hoe u zich kunt aanmelden.

Onderwijsprofiel

Basisschool De Waai heeft sinds 2018 het predicaat excellent. De inspectie heeft De Waai beoordeeld met een GOED. Naast goed onderwijs heeft De Waai een specifiek en uniek profiel. Het onderwijsprofiel van De Waai richt zich op de manier waarop leerling (en leerkracht) zelfbewust eigenaar zijn van hun leer- en ontwikkelproces. U kunt hier het excellentieprofiel 2018-2019-2020 downloaden. In 2022 heeft De Waai opnieuw het predicaat Excellente school ontvangen. Download hier het juryrapport 2021-2025. In het onderwijs op De Waai ligt de focus op wat er voor kinderen echt toe doet. K

Schoolorganisatie

De schoolorganisatie is in handen van: Directie: Wim Spijkerboer Directeur directie.waai@optimusonderwijs.nl Brigit Elevelt Directielid b.elevelt@optimusonderwijs.nl Het zorgteam bestaat uit: Mirjam Grootelaar Zorgcoördinator en Intern begeleider groepen 6, 7 en 8 m.grootelaar@optimusonderwijs.nl Miranda Linders Intern begeleider groepen 3, 4, 5 en 6 m.linders@optimusonderwijs

Eigenaarschap

In het onderwijs op De Waai is de leerling zich bewust van zijn eigen ontwikkeling. De leerling wil zich identificeren met de leerdoelen omdat hij die als betekenisvol en uitdagend ervaart. Deze definitie wordt in de dagelijkse onderwijspraktijk op twee niveaus geoperationaliseerd. Niveau 1: Zelfbewustzijn & identificatie Het werken aan het zelfbewustzijn van de leerling krijgt – op een bij zijn ontwikkelingsniveau passende wijze – vorm door middel van de vragen: Waar sta ik in mijn ontwikkeling? Waar wil ik naartoe? (doelen) Hoe kan ik dat realiseren? Wie of wa